máy bơm hóa chất từ thùng phi for Dummies
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臺中市政府教育局 (頁面存檔備份,存於網際網路檔案館)(繁體中文)(英文)
次はハニーワームを与え食べなければピンクマウスを半分にしたものを与えようと思っておりますが他になにかいい方法はありますか?
小説を書こうと思っている中学生です。以下のような筋書で書こうと思っているのですが、明確にした方が良い部分やおかしい部分をご指摘していただきたいです。 ・世界観は剣と魔法のファンタジー ・最初、光の化身と闇の化身がおり、争いを繰り広げていた。 ・戦いは熾烈を極め、両者の余波で様々な並行世界が創造された。 ・光の化身は勝利したが力を失い眠りについた。闇の化身は一つの世界に逃げて眠りについた。 ・戦いの余波による可能性の残滓。それが「魔法」である。*1 ここから本編 ・闇の化身に忠誠を誓い、全ての並行世界を支配しようとする「世界教団」とそれを阻止しようとする「世界修正局」。*2 ・修正局にいた「魔法の神童(主人公。強いけど最強ではない)」は過去、戦いの途中で目の前で先輩を殺された(守れなかった)。それ以来、恐怖で戦えなくなった。 ・森のなか一人静かに魔法を研究していた主人公は、記憶喪失の少女を発見する。 ・少女は別の並行世界から来ており、その世界は教団により崩壊されていた。 ・崩壊する世界を前に少女は記憶を取り戻す。少女は王女だったのだ。 ・亡くなった先輩と少女の考え方が似ていたことから、主人公は少女の世界を助けるために戦うことを決める。 ・少女の世界を崩壊させた元凶は主人公の先輩の仇だった。 ・主人公は少女と協力して過去を乗り越える。 ・他にも滅びに瀕した世界があると知った少女は、主人公と共に世界を救うことを決意する。 *1 魔法は水,雷,炎,風,岩の五つで、全ての人は魔法が使える。(ただしほとんどの人は魔力量が少なく、攻撃魔法などは使えない)。光と闇の化身直属の配下はそれぞれ光魔法/闇魔法を使える。 *2 教団と修正局の一部は化身パワーで世界間を渡れる特別魔法を使える。他の世界に使える者はいない。使用者と一緒ならだれでも世界間を渡れる。 こんな長文を読んでくださり本当にありがとうございます。ぜひ酷評をお願いします。自分が一番参考になったと思った方にコインを差し上げようと思います。
綾小路の思惑を完全に理解した上で、新たな三つ目の選択肢を提示し、愛してやまない綾小路を興奮させた。
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転スラについての質問です。久しぶりにアニメをみたらまだハマってしまって、書籍を買って読もうと思ったのですが、web版を見てからの方が楽しめると言われました。そのためWorld-wide-web版を先に読もうと思うのですが、聞いた感じアニメや書籍とだいぶ話の流れ違うらしいので、アニメ終了地点までのNet版の話の違いを教えてください。
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業務執掌:負責終身教育推動及其相關事項(補習教育、社區大學、樂齡學習、藝術教育)。
とあるシリーズの上条当麻とリゼロのナツキスバルはどちらの方が喧嘩強いと思いますか?
note創作大賞に受賞したら、Noticeに入選しましたという記事を書かなければならないのでしょうか?
よう実の一之瀬が本当に嫌いです。一之瀬だけは綾小路とくっついて欲しくないです。 坂柳、龍園、堀北と違って性格に面白みがなく、同じクラスの人間を切り捨てる行為や疑う行為などを一度もやっていないのが本当に無理です。 最近は覚醒したとか言われてますが、あくまで綾小路への恋心もあって他クラスに対して強気の姿勢になっただけなので、なんか無理です。 皆さんは一之瀬に対してどう思ってますか?
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ようこそ実力至上主義の教室への櫛田桔梗ちゃんは、今後どうなるのでしょうか?ネタバレして頂いても大丈夫なので教えてください
転スラのリムルとその配下達はいつかは死んでしまうのですか?それとも永遠に生き続けられますか?